PROJEKT NECESSARY SKILLS… W OGÓLNOPOLSKIEM KONKURSIE eTWINNING 2022
PROJEKT NECESSARY SKILLS AND INSTRUMENTS FOR SCM – LAUREATEM OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU eTWINNING 2022 Prowadzony przez naszą szkołę projekt europejski jednym z 20 nagrodzonych projektów w głównym konkursie eTwinning. Na gali w maju/czerwcu rozdanie nagród i ogłoszenie szczegółowych wyników. Konkurs organizowany jest w kategoriach wiekowych: a. projekt dla uczniów w wieku 3-6 lat, b. projekt dla uczniów w wieku 7-10 lat, c. projekt dla uczniów w wieku 11-15 lat, d. projekt dla uczniów w wieku 16-19 lat, oraz w kategoriach specjalnych. Startowaliśmy w kategorii 16-19 lat Wśród laureatów są jeszcze 2 szkoły techniczne: z Wrocławia i z Karpacza. Szczegóły: https://etwinning.pl/aktualnosci/laureaci-konkursu-nasz-projekt-etwinning-2022 Kryteria przyznawania nagród były następujące: a. innowacja pedagogiczna i kreatywność (powiązanie celów i działań projektu z założoną tematyką; w jaki sposób aspekty projektu uznać można za innowacyjne i kreatywne w zakresie treści, celów, działań i metodologii, produktów końcowych, rozpowszechniania i publikacji) 0-20 pkt.; b. integracja z obowiązującym programem nauczania 20 pkt.; c. współpraca szkół partnerskich – ocena współpracy międzynarodowej, (w jaki sposób nauczyciele i uczniowie ze szkół partnerskich komunikują i współpracują ze sobą w trakcie realizacji projektu i nie chodzi tu o wymianę wyników działań projektu, ale o aktywną współpracę) 0-20 pkt.; d. kreatywne wykorzystanie technologii komunikacyjno-informacyjnych (działania projektu i zastosowane metody ich przeprowadzenia; czy korzystanie z TIK wyszło poza zwykłą wymianę e-maili; czy projekt kreatywnie wykorzystywał technologie komunikacyjnoinformacyjne) 0-20 pkt.; e. wypracowane rezultaty i ewaluacja projektu (czy projekt gwarantuje trwałość i możliwość dzielenia się jego wynikami z innymi; jakie są wyniki i korzyści projektu; ocena TwinSpace – logiczna, materiały natychmiast dostępne i widoczne) 0-20 pkt. https://etwinning.pl/brepo/panel_repo_files/2022/02/09/fkn6wf/regulamin-konkursu-np-2022.pdf Nasz projekt przedstawiał etap pracy spedytora od zdobycia klienta w krajach UE do przekazania wysyłki. Zdobywania klientów uczniowie uczyli się poprzez prezentacje firmowe, rozmowy telefoniczne i korespondencję mailową. Podsumowaniem etapu było spotkanie ze specjalistą ds. obsługi klienta z firmy AsstrA Sp. z o.o., gdzie przedstawiono najnowsze trendy rynkowe. Składanie i realizacja zamówienia międzynarodowego w transporcie kołowym odbywały się poprzez Training Company z Austrii. Końcowym etapem było stworzenie przez uczniów klasy informatycznej strony internetowej z bazą danych online, którą spedytorzy uzupełniali o realne firmy tak, by szukając pracy przychodzili do pracodawcy z konkretnym posagiem. W projekcie brały udział szkoły z Polski (nasza i szkoła z Suwałk) oraz z Austrii. Z naszej szkoły w projekcie brali udział wybrani uczniowie obecnych klas IIs, IIIas, IIIbs, IVs pod opieką nauczycieli: Ludmiły Mieńszykowej – Dessus – kierownika projektu, Krzysztofa Wszelakiego i Wiktora Piwowarskiego (opieka nad grupą informatyczną). Ewaluacji dokonał uczeń ze szkoły nie biorącej udziału w pracach projektu. Projekt realizowany był w całości w przestrzeni wirtualnej w warunkach pandemii w ciągu 7 miesięcy na 10 spotkaniach online. W październiku 2021 roku spotkali się wszyscy uczestnicy projektu w celu podsumowania swoich osiągnięć i zapoznania się w „realu”. Gratulujemy Uczestnikom i Nauczycielom !!! Można być z tego naprawdę dumnym!!!
L.D.